vidéo pour bien tenir le crayon dans l'onglet comptines et chants

Le vendredi avant les vacances, nous avons partagé un moment avec d’autres élèves de l’école pour vivre deux

temps d’activités sur notre projet d’année : « Bien dans son corps et dans sa tête ».

Différents ateliers sont proposés : chant chorale, danse traditionnelle, arts plastiques, marionnettes, acrogym,

zumba, mimes, théâtre, relaxation,atelier philo, rythmes corporels, …

ici l'atelier marionnettes

Voici le retour des enfants sur les différentes activités qu’ils ont pu vivre :

TIMEO « On a enlevé le scotch jaune et il fallait coller le sable et les glands. »

Lilwenn B. « On a fait le parachute. »

Abby « On a fait les marionnettes et un jeu de devinettes . »

Elouan « Avec Alexandra, on parlait de tout ce qui est pareil ou différent. »

ELEA « On a fait une ronde. »

LEO E « On a joué des instruments. »

« On a fait les petits ours. »

LALY « On a dansé. »

Le vendredi après-midi, nous sommes allés nous promener pour ramasser des feuilles d’arbre et des glands.

Après les vacances, nous allons travaillé sur l’automne et les différentes feuilles.

SEMAINE 41

Nous avons parlé des différences des uns et des autres, et nous avons réfléchi sur le vivre ensemble.

Nous avons appris la chanson « VIVRE ENSEMBLE, ÇA S’APPREND ! ».

Nous avons écouté des histoires sur le vivre ensemble et l’acceptation des différences.

Nous avons continué à reconnaître et nommer les animaux de la savane.

Les GS ont classé les animaux selon leurs lieux de vie.

Lundi, Nous sommes allés à la médiathèque. Mardi, Nous avons vu la photographe.

Nous avons fêté l’anniversaire de ABBY. Elle a eu 5 ans.

Activité manuelle

Nous avons continué la tête d’éléphant à partir d’une assiette en carton. Les MS ont fait le test du bonhomme.

Activité physique

Nous avons joué au jeu du déménageurs et des voleurs. Nous avons continué nos rondes par 2 ou en groupe classe. Maintenant, Nous connaissons bien le jeu dansé « passe passe passera ».